Dossier documentari
Violenza giovanile (Dossier 103)
4. Le varie forme della violenza
Sommario completo
1. Premessa
2. Generalità
3. Aspetti legislativi
4. Le varie forme della violenza
5. Prevenzione
6. Bibliografia
audiovisiva
7. Indirizzi
| Autore | Manca, Maura |
| Titolo | La rete del bullismo, il bullismo nella rete |
| Edizione | Roma : Alpes Italia, 2014 |
| Localizzazione segnatura |
Biblioteca cantonale di Bellinzona / Lettura CDS Segn.: CDS DS DE IX /167 |
| Osservazioni | Ampio trattato sul fenomeno del bullismo. Se ne analizzano le cause psicologiche e sociali, tracciando percorsi di prevenzione e intervento. In particolare viene studiato il bullismo in ambito scolastico e il cyberbullismo. Il capitolo finale verte sui profili giuridici e penali del fenomeno: concetto di responsabilità e colpa, concetto di danno e risarcimento. |
| Autore | Chiarugi, Margherita |
| Titolo | Sono un bullo, quindi esisto : i volti della violenza nella ricerca della felicità |
| Edizione | Milano : F. Angeli, 2012 |
| Localizzazione segnatura |
Biblioteca cantonale di Bellinzona / Lettura CDS Segn.: CDS DS DE IX /160 |
| Osservazioni | È opinione diffusa che il bullismo esprima la cattiveria di certi ragazzi o lo smarrimento di valori e sentimenti. In realtà il bullismo è un fenomeno complesso, che coinvolge vari sistemi (famiglia, scuola, società) e non può essere spiegato in modo semplicistico o con pregiudizi. Bulli, insomma, non si nasce. Piuttosto è vero che manca spesso, sia in famiglia che a scuola, un’efficace comunicazione interpersonale, una critica costruttiva, un contesto di rispetto e fiducia. La "devianza emozionale", rappresentata dal bullismo, ne è la conseguenza. |
| Autore | Froggio, Giacinto |
| Titolo | Il trattamento della devianza giovanile : l'approcio psicosociale orientato in senso ecologico e cognitivo comportamentale |
| Edizione | Milano : F. Angeli, 2010 |
| Localizzazione segnatura |
Biblioteca cantonale di Bellinzona / Lettura CDS Segn.: CDS DS DE IIV /20 |
| Osservazioni | Questo libro spiega da dove derivino i comportamenti deliquenziali dei giovani, trattando in particolare il paradigma psicosociale. |
| Titolo | Link utili sul tema della violenza giovanile |
| Edizione | educa.ch |
| Localizzazione segnatura |
Internet (verificato il 23.11.2016) http://www.educa.ch/ |
| Osservazioni | educa.ch, server svizzero per l'educazione,
dedica approfondimento al fenomeno della violenza giovanile. Consigliando vari link utili riguardanti il tema. Indice:
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| Titolo | I reati violenti commessi dai giovani sono sempre più brutali |
| Edizione | Swissinfo, 2008 |
| Localizzazione segnatura |
Internet (verificato il 25.11.2016) http://www.swissinfo.ch/ |
| Osservazioni | Questo articolo offre una visione generale sulla vioelnza giovanile affrontando i seguenti temi: il pericolo delle bande organizzate; alle origini della delinquenza; etnia, cultura e affetti; proposte: sanzioni per i genitori e coprifuoco. |
| Autore | Buccoliero, Elena |
| Titolo | Bullismo, bullismi: le prepotenze
in adolescenza dall’analisi dei casi agli strumenti
d’intervento |
| Edizione | Milano: F.Angeli, 2005 |
| Localizzazione segnatura |
Biblioteca cantonale di Bellinzona /
Lettura CDS Segn.: BCB DS DE IX /87 |
| Osservazioni | A partire dall’esperienza diretta con insegnanti e studenti di scuola media inferiore e superiore, il volume propone stimoli alla comprensione e strumenti di prevenzione e contrasto con la convinzione sot-tesa che tutti possono sempre fare qualcosa, ognuno dalla propria angolazione e con diverse potenziali-tà ed alleanze. L’introduzione teorica orienta la lettura di una realtà complessa nella quale sono molti gli attori e i ruoli coinvolti accanto a quelli del prepotente e della vittima; essa è integrata da storie “vere” di bullismo per un incontro diretto con i ragazzi e con il mondo della scuola. Il cuore del testo è un manuale articolato in quattro filoni: i fattori protettivi, il riconoscimento del problema, gli strumenti di intervento e, infine, un percorso di sostegno alle persone in difficoltà. Il manuale si conclude con alcuni strumenti di valutazione dei singoli incontri o dei percorsi nel loro complesso. Strutturato, duttile, ricco di schede di lavoro già sperimentate da impiegare direttamente nelle classi, il manuale ha l’ambizione di potenziare le possibilità di intervento degli educatori – insegnanti, operatori – chiamati a condurre percorsi educativi. Il cd rom allegato presenta indispensabili materiali di supporto – le “carte-stimolo” per avviare la discussione con la classe – oltre che ulteriori proposte di approfondimento e di attività. Questa pubblicazione è rivolta in modo particolare ai docenti delle scuole medie inferiori e superiori, ma anche agli educatori, psicologi, operatori socio-sanitari che lavorano con adolescenti e a tutti coloro che desiderano conoscere maggiormente il fenomeno del bullismo. |
| Autore | Giuliacci, Marilena |
| Titolo | Io mi arrabbio, noi
parliamo…: aggressività e violenza a scuola tra
espressione e mediazione |
| Edizione | Roma: Carocci Faber, 2005 |
| Localizzazione segnatura |
Biblioteca cantonale di Bellinzona /
Lettura CDS Segn.: BCB DS DE IX /98 |
| Osservazioni | Il libro, frutto di una lunga esperienza svolta nei CEMEA del Piemonte, propone dei percorsi concreti di attività per integrare nella didattica e nella relazione educativa la problematica del conflitto e della violenza a scuola. Lo scopo è quello di mettere i ragazzi in condizione di essere attivi, di esprimere la complessità delle proprie emozioni, di sperimentare possibilità di comunicazione diversificate per favo-rire processi di comprensione e gestione comune dei conflitti. L’insegnante non può risolvere da solo tutti i problemi, ma sarebbe un grave errore continuare a rimuovere queste tematiche.(Alice) |
| Per andare oltre... | |
| Risorse su
internet - Prevenzione svizzera della criminalità - Cyberbullismo - Internet (verificato il 29.11.2016) http://www4.ti.ch/ - Cyberbullismo - rovinare una persona su internet - Internet (verificato il 29.11.2016) http://www.giovaniemedia.ch/ - ProJuventute - Cyberbullismo : scheda informatica per genitori - Internet (verificato il 29.11.2016) https://www.projuventute.ch/ - Cos'è la violenza giovanile? : La violenza ha diverse forme - Internet (verificato il 29.11.2016) http://www.giovanieviolenza.ch/ |
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| Riferimenti
bibliografici - Il contrasto e la prevenzione del bullismo nella scuola media inferiore: linee guida e strumenti operativi, a cura di Marcello Darbo, Ferrara: Promeco, 2002 - Dozio E., Comportamento a scuola e punizioni, in Rivista del Servizio di sostegno pedagogico della Scuola Media, n. 14, dicembre 1996 - pag. 5-20 - Dozio E., La disciplina in classe, in Rivista del Servizio di sostegno pedagogico della scuola media, n. 13, 1995, 14 - 27 |
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